Konzeption zur „Hundgestützten Pädagogik“

15 Evangelische Kindertagesstätte l Emil-von-Behring-Str.55 l 35041 Marburg, 2023 ➢ Vestibuläre Wahrnehmung → Parcours, Tricks mit dem Hund durchführen ➢ Auditive Wahrnehmung → mit geschlossenen Augen Hundegeräusche erkennen oder wie und wo der Hund sich gerade im Raum bewegt, eigene Lautstärke wahrnehmen ➢ Visuelle Wahrnehmung → genaues Beobachten, Suchen und Wiederkennen ➢ Propriozeptives System/Tiefenwahrnehmung →Kraftdosierung und Körperspannung z.B. durch Parcourarbeit oder Führen des Hundes an der zweiten Leine 4.3. Settings Floki besucht an zwei Tagen der Woche, dienstags und donnerstags in der Zeit von 07:00 Uhr bis 15:00 Uhr, bzw. 14:00 Uhr die Kita. Im aktiven Einsatz ist er an beiden Tagen max. 1,5 Stunden. Die restliche Zeit verbringt er im Büro der Leitung/Hundehalterin und während ihrer Mittagspause kann er sich auf dem von Kindern nicht besuchten hinteren Außengelände der Kita bewegen. Zusätzlich ist er manchmal bei Elternabenden und Elterngesprächen präsent. 4.3.1. Einzelsetting Am Einzelsetting nehmen in erster Linie Kinder teil, bei denen ein konkreter Förderbedarf in einem oder mehreren Entwicklungsbereiche besteht. Die Empfehlungen dazu, welche Kinder durch diese Einzelsituation gezielt gefördert werden könnten, kommen von den Fachkräften der Stammgruppen. Diese Einzelsettings werden sehr individuell gestaltet, eng den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Kinder angepasst. Sie dauern in der Regel 45 Minuten und die Teilnahme des Kindes ist absolut freiwillig. Der Hund nimmt in diesen Settings eine aktive oder passive Rolle ein. Inhalte dieser Einheiten sind beispielsweise Kommandoarbeit, Nutzung von Intelligenzspielen oder anderen Beschäftigungsmaterialien für Hunde, Gesellschaftsspiele mit oder ohne Einbeziehung des Hundes und Bilderbuchbetrachtungen/Vorlesen. Diese Einheiten finden größtenteils im Büro der Kita statt. Es besteht aber auch die Möglichkeit, das hintere Außengelände für Such- und Fährtenspiele zu nutzen oder einen Spaziergang (evtl. mit zweiter Hilfsleine) zu machen. Diese Settings finden über einen Zeitraum von mehreren Wochen jeden Dienstag statt. Die Fachkräfte der entsprechenden Stammgruppe und

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