Konzeption zur „Hundgestützten Pädagogik“

3 Evangelische Kindertagesstätte l Emil-von-Behring-Str.55 l 35041 Marburg, 2023 1. Die Ev. Kita Emil-von-Behring-Str. stellt sich vor Unsere Kindertagesstätte ist eine von 11 Einrichtungen des Gesamtverbandes der Evangelischen Kirchengemeinden in Marburg und gehört zur Markuskirchengemeinde in der Marbach. Die Kita betreut in drei Gruppen bis zu 69 Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt und 10 Kinder ab 11 Monaten bis 3 Jahre in einer Krippengruppe. Die Kindertagesstätte ist täglich von 07:00 – 17:00 Uhr geöffnet. Für alle Kinder wird ein Mittagessen angeboten. Die Betreuung erfolgt in einem teiloffenen Konzept mit Stammgruppen und Funktionsräumen. Die Einrichtung begleitet aktuell 2 Einzelintegrationsmaßnahmen für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf. Unser pädagogisches Konzept ist durch christliche Werte geprägt. In unserem christlichen Selbstverständnis sehen wir jedes Kind als ein Geschöpf Gottes an, das mit seiner gesamten Persönlichkeit und Individualität wertgeschätzt, respektiert und ohne Bedingungen angenommen wird. Ein wesentliches Ziel unserer Konzeption ist es, Kindern und Eltern eine individuelle und kontinuierliche Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zu gewähren. Bildung und Erziehung sind untrennbar miteinander verbunden. Sie sind der Schlüssel zum Lernerfolg. Kinder brauchen für ihre Entwicklung eine liebevolle und anregende Umgebung, in der sie sich sicher und angenommen fühlen. Erst dann können sie aktive KoKonstrukteure ihrer Umwelt und Bildung werden. Es ist uns wichtig, Kindern bei ihren Lernerfahrungen ein zuverlässiger Begleiter zu sein. Wir wollen ihre Kompetenzen fördern und ihnen ermöglichen, selbständig zu sein. (vgl. Konzeption der Ev. Kita Emil-von-Behring-Str. 2016) „Hilf mir, es selbst zu tun. Zeige mir, wie es geht. Tu es nicht für mich. Ich kann und will es allein tun. Hab Geduld meine Wege zu begreifen. Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauche ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will. Mute mir Fehler und Anstrengung zu, denn daraus kann ich lernen.“ Maria Montessori

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