4 Evangelische Kindertagesstätte l Emil-von-Behring-Str.55 l 35041 Marburg, 2023 2. Tiergestützte Intervention (TGI) 2.1. Definition TGI der IAHAIO IAHAIO = International Association of Human-Animal Interaction Organizations TGI ist „……. eine zielgerichtete und strukturierte Intervention, die bewusst Tiere in Gesundheitsfürsorge, Pädagogik und Sozialer Arbeit einbezieht und integriert, um therapeutische Verbesserungen bei Menschen zu erreichen.“ (vgl. IAHAIO Weissbuch 2014) Tiergestützte Interventionen durch Mensch-Tier Teams untergliedern sich laut IAHAIO in folgende Kategorien: ➢ Tiergestützte Therapie (TGT) ➢ Tiergestützte Pädagogik (TGP) ➢ Tiergestützte Aktivitäten (TGA) Ebenfalls von der IAHAIO wurden Richtlinien zum Wohlbefinden von Mensch und Tier in der TGI erarbeitet, die Voraussetzung für die Durchführung der Tiergestützte Intervention sind (siehe 2.3.). Die Tiergestützte Intervention ist keine unabhängige Arbeitsmethode, wie z.B. in der Kunstpädagogik oder der Musiktherapie. Es handelt sich um ein zusätzliches Angebot von Therapeuten und Pädagogen, die bei der Ausübung ihres Berufes von einem Tier unterstützt werden. Der tierische Co-Pädagoge/Therapeut wirkt dabei als Türöffner, Brückenbauer, Bindeglied und Motivator für neue Erlebnisräume, Verhaltens- und Handlungsmöglichkeiten. 2.2. Einsatz von Hunden in der TGP „Tiergestützte Pädagogik (TGP) ist eine zielgerichtete, geplante und strukturierte Intervention, die von professionellen Pädagogen oder gleich qualifizierten Personen angeleitet und/oder durchgeführt wird.“ (vgl. IAHAIO Weissbuch 2014) Beim Einsatz eines Hundes in der TGP unterteilt man in drei Kategorien: Assistenzhunde, Sozialhunde und Therapiehunde. Der Pädagogikbegleithund zählt zu der Kategorie Sozialhunde und wird aufgrund seiner hohen Lern- und Leistungsbereitschaft und seiner engen Bindung an den
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