17 und das Sozialverhalten der Kinder zu stärken. Das gemeinsame Frühstück wird von der Kita gestellt. 3.1.3 Mittagessen Das Mittagessen findet in den Stammgruppen statt. Die Kinder holen nach dem Händewaschen im Wechsel das Essen aus der Küche. Wir decken mit ihnen den Tisch, sprechen ein Tischgebet und beginnen gemeinsam mit der Mahlzeit. 3.1.4 Imbiss Der Nachmittagsimbiss findet in mehreren Gruppen statt. Auch diese Mahlzeit wird von unserer Köchin zubereitet und abwechslungsreich gestaltet. Bei allen Mahlzeiten werden die Tische von den Kindern selbstständig gedeckt und abgeräumt. 3.1.5 Küche Unsere Speisen werden in der hauseigenen Küche täglich frisch zubereitet. Hierbei achten wir auf regionale, abwechslungsreiche und ausgewogene Lebensmittel. Wir bieten eine Vielzahl an Kostformen an, beispielsweise religionsorientierte, vegetarische sowie allergenfreie Kost, und gehen damit individuell auf jedes Kind ein. Alle Zusatzstoffe und Allergene werden auf den aushängenden Speiseplänen gekennzeichnet. 3.2 Bewegung Bewegung ist grundsätzlicher Bestandteil in jedem unserer Bildungsbereiche. In unserer Einrichtung haben die Kinder täglich die Möglichkeit, sich in den unterschiedlichen Funktionsräumen zu bewegen. Der Turnraum sowie das Außengelände können sowohl zur freien wie auch zur angeleiteten Bewegung genutzt werden. Hierbei stehen wir den Kindern begleitend zur Seite, um sie in ihren eigenen Fähigkeiten zu stärken. Vielfältige Angebote, zum Beispiel die Boulderwand im Turnraum, diverse Schaukeln und Materialen zur Körpererfahrung, Fahrzeuge auf dem Außengelände und ein Kletterparcours mit verschiedenen Ebenen, dienen dazu, die Freude und den Spaß an Bewegung anzuregen. Die Kinder haben stets die Möglichkeit, sich selbstbestimmt und eigenverantwortlich ihren Grenzen zu stellen und sie zu erweitern. Der daraus resultierende Erfahrungsschatz stärkt ihr Selbstkonzept.
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