Konzeption Kindertagesstätte Ockershausen

20 3.5 Musik Gemeinsames Singen, Musizieren und Tanzen fördern das soziale Lernen, die Kontakt- und Teamfähigkeit. Musik spricht Emotionen an und kann zur Ausgeglichenheit, Entspannung und emotionalen Stärke beitragen. Sie kann Kindern als Medium dienen, um sich mitzuteilen, Gefühle zu äußern, aber auch emotionale Spannungen abzubauen. (Hessischer Bildungsplan, Fthenakis et al. 2007) Musik ist in unseren gesamten Alltag integriert. Neben den räumlichen Angeboten gibt es sowohl interne als auch externe Angebote: Interne Angebote: • Täglicher Morgenkreis in den Stammgruppen • Singkreis (wöchentlich gemeinsam im Turnraum) • Gebetslieder vor und nach dem Essen • Bewegungsspiele • Hörspiele • Finger- und Rhythmusspiele • Einsatz von unterschiedlichen Instrumenten unter Anleitung der Erwachsenen • Musikalische Begleitung bei Festen und Feiern der Einrichtung Externe Angebote: • Biblische Erzählzeit • Musikalische Beteiligung an kirchlichen Festen und Feiern „Musik ist überall, alles, was du tun musst, ist lauschen.“ (Klang des Herzens) 3.6 Naturwissenschaften Naturwissenschaftliches Lernen fördert die Entwicklung von allen Sinnen, Gefühlen und intellektuellen Fähigkeiten. Es ist ein ganzheitliches Lernen. Es ermöglicht den Kindern, Wissen über verschiedene Themen zu erwerben und Alltagserfahrungen zu sammeln. Durch unser vielfältiges Angebot ist die Vermittlung von naturwissenschaftlichen Grundkenntnissen in unserem pädagogischen Alltag vertreten. Unsere Lernwerkstatt bietet den Kindern durch verschiedene Materialien und einer Grundausstattung für Experimente großzügige Möglichkeiten, ihrer angeborenen Neugier nachzugehen und eigene Interessen zu vertiefen. Die Experimente werden unter Anleitung der

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