Konzeption zur „Hundgestützten Pädagogik“

8 Evangelische Kindertagesstätte l Emil-von-Behring-Str.55 l 35041 Marburg, 2023 2.3.5. Kinder ➢ Der Kontakt zum Hund ist freiwillig ➢ Die Kinder sind gut auf den Hund vorbereitet (Hundehandpuppe, Empathie-Spiele, Bücher, Spiele zum Thema Hund stehen allen Fachkräften/Gruppen zur Verfügung) ➢ Die wichtigsten „Hunderegeln“ sind bekannt, Bebilderung und Erklärungen zu den Regeln stehen jedem Gruppenraum zur Verfügung und werden von den Fachkräften regelmäßig thematisiert. Die Kinder können eigenständig mit den Regeln besprochene und mit Bildern versehene Buzzer nutzen 3. Vorstellung des Pädagogikbegleithundes Floki und seiner Hundehalterin, dem Mensch-Hunde-Team Kirstin Wandersee Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin und seit 2008 beschäftigt in der Ev. Kindertagesstätte Emil-von-Behring-Str. in Marburg. Bis 2012 war ich als Fachkraft im Gruppendienst eingesetzt, danach als Stellvertretende Leitung. Im März 2022 habe ich die Leitung der Einrichtung übernommen. Gemeinsam mit meinem Mann, unserem Hund Floki und Kater Socke wohne ich im Ebsdorfergrund in der Nähe von Marburg. Inspiriert durch meine Tochter, die ihren Hund zum Schulhund ausgebildet hat, habe ich in 2021 mit Floki eine Pädagogikbegleithundeausbildung bei Sabine Lederle, Dogik - Pädagogik mit Hund begonnen. Floki Floki, geb. Nov. 2017, ist ein Labradorrüde. Er ist ein sehr freundlicher, ausgeglichener und emphatischer Hund. Er ist sehr lern- und arbeitsfreudig und ist glücklich, wenn er eine Aufgabe erledigen darf. Seine liebsten Hobbys sind Fährten- und Gegenstandssuche und Apportieren. (siehe Steckbrief im Anhang)

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